滿州工作區202403

我們所面對的新世代學生，是一出生就有網路的「數位原住民」，其中不乏是「手機褓姆」帶大的孩子。過去三年疫情的影響，更是讓他們對於線上互動與虛擬世界越來越熟悉，甚至過度倚賴，相對的在實際的人際互動卻是越來越封閉和退縮。沈迷於網路世界不單單是影響了學生在真實世界的人際互動，更大的危機是在短影音與社群媒體的洗腦之下，容易對於一些是是而非的價值觀全盤接受，進而對於聖經的絕對真理就愈發反感與抵擋。

二月十八日下午，教會參與兒少事工的同工們齊聚一堂，一起尋求並聚焦教會學生工作的異象與策略，想到好幾年前只有兩三位同工參與兒少事工，其中一位兒主老師甚至是每個月從外地來支援的。如今，感謝神賜給我們三位福音教師、兩位課輔班老師、加上牧師與兒主老師，已經是七人的服事團隊了！雖然新世代的學生工作的確有許多挑戰，對於「個人工作」的需求也更大，但我們依然相信上帝是智慧的源頭，比我們更愛這些孩子，深願上帝大大使用我們的團隊，得著更多鄉村的學生！